擬 – JLPT N1 Kanji, Kanji for aim a gun at, imitate, mimic, nominate

擬

Strokes: 17

Meanings: aim (a gun) at, imitate, mimic, nominate
Onyomi: ギ
Kunyomi: もど.き
Name Readings
JLPT: N1
Grade: 8
Frequency: -
Kanji Writing Practice: Practice

Numbers Radicals Components

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Stroke Order

Step 1

Step 2

Step 3

Step 4

Step 5

Step 6

Step 7

Step 8

Step 9

Step 10

Step 11

Step 12

Step 13

Step 14

Step 15

Step 16

Step 17

Vocabulary Examples

Word	Reading	Meaning	Meta
擬	ぎ	pseudo-, quasi-	Prefix
擬き	もどき	-like, pseudo-, mock ..., imitation ..., in the style of ...	Noun, used as a suffix
擬声語	ぎせいご	onomatope (i.e. word formed by onomatopoeia)	Noun
疑陽性	ぎようせい	pseudo-positive	Noun or verb acting prenominally
疑似	ぎじ	pseudo, quasi, false, para-, mock, sham	common Noun or verb acting prenominally
偽装	ぎそう	camouflage, disguise	common Noun, Suru verb, Transitive verb
疑似科学	ぎじかがく	pseudoscience	Noun
擬制	ぎせい	(legal) fiction	Noun
擬似乱数	ぎじらんすう	pseudorandom number	Noun, Noun which may take the genitive case particle 'no'
擬態	ぎたい	mimicry, mimesis, camouflage	Noun, Suru verb, Intransitive verb

Showing up to 15 entries including the Kanji.

Example Sentences

Example #1

この小説では、人間のように擬人化された動物たちが主人公となって冒険を繰り広げる。

このしょうせつでは、にんげんのようにぎじんかされたどうぶつたちがしゅじんこうとなってぼうけんをくりひろげる。

Kono shōsetsu de wa, ningen no yō ni gijinka sareta dōbutsu-tachi ga shujinkō to natte bōken o kurihirogeru.

In this novel, animals that have been anthropomorphized like humans become the main characters and go on adventures.

Example #2

科学者たちは恐竜の動きを擬似的に再現する装置を開発して、研究に役立てている。

かがくしゃたちはきょうりゅうのうごきをぎじてきにさいげんするそうちをかいはつして、けんきゅうにやくだてている。

Kagakusha-tachi wa kyōryū no ugoki o gijiteki ni saigen suru sōchi o kaihatsu shite, kenkyū ni yakudatete iru.

Scientists developed a device to simulate dinosaur movements, which helps in their research.

Example #3

子どもたちは擬音語を使いながら物語を作る遊びを楽しんでいた。

こどもたちはぎおんごをつかいながらものがたりをつくるあそびをたのしんでいた。

Kodomotachi wa giongo o tsukai nagara monogatari o tsukuru asobi o tanoshinde ita.

Children enjoyed making stories while using onomatopoeic words.

Example #4

この映画では、ロボットが擬人化されて感情を持つ設定になっている。

このえいがでは、ろぼっとがぎじんかされてかんじょうをもつせっていになっている。

Kono eiga de wa, robotto ga gijinka sarete kanjō o motsu settei ni natte iru.

In this movie, the robot is anthropomorphized and given emotions.

Example #5

実験では擬似環境を作り、実際の状況に近い条件でテストが行われた。

じっけんではぎじかんきょうをつくり、じっさいのじょうきょうにちかいじょうけんでてすとがおこなわれた。

Jikken de wa gijikan kyō o tsukuri, jissai no jōkyō ni chikai jōken de tesuto ga okonawareta.

In the experiment, a simulated environment was created to test under conditions close to reality.

Example #6

教師は歴史の授業で、擬似的な会話を通して生徒に当時の生活を体験させた。

きょうしはれきしのじゅぎょうで、ぎじてきなかいわをとおしてせいとにとうじのせいかつをたいけんさせた。

Kyōshi wa rekishi no jugyō de, gijiteki na kaiwa o tōshite seito ni tōji no seikatsu o taiken saseta.

In history class, the teacher let students experience life at that time through simulated conversations.

Example #7

漫画のキャラクターは擬人化されて、動物でも人間のように感情表現ができる。

まんがのきゃらくたーはぎじんかされて、どうぶつでもにんげんのようにかんじょうひょうげんができる。

Manga no kyarakutā wa gijinka sarete, dōbutsu demo ningen no yō ni kanjō hyōgen ga dekiru.

Manga characters are anthropomorphized, allowing even animals to express human-like emotions.

Example #8

擬態する昆虫は天敵から身を守るため、周囲の環境に溶け込むことができる。

ぎたいするこんちゅうはてんてきからみをまもるため、しゅういのかんきょうにとけこむことができる。

Gitai suru konchū wa tenteki kara mi o mamoru tame, shūi no kankyō ni tokekomu koto ga dekiru.

Mimicking insects can blend into their surroundings to protect themselves from predators.

Example #9

学生たちは擬音や擬態語を使って、日常の出来事を面白く表現した。

がくせいたちはぎおんやぎたいごをつかって、にちじょうのできごとをおもしろくひょうげんした。

Gakusei-tachi wa gion ya gitaigo o tsukatte, nichijō no dekigoto o omoshiroku hyōgen shita.

The students used onomatopoeic and mimetic words to express daily events in a fun way.

Example #10

映画の中で擬似的に再現された戦場は、観客に緊張感を与えた。

えいがのなかでぎじてきにさいげんされたせんじょうは、かんきゃくにきんちょうかんをあたえた。

Eiga no naka de gijiteki ni saigen sareta senjō wa, kankyaku ni kinchōkan o ataeta.

The simulated battlefield in the movie gave the audience a sense of tension.

Example #11

擬音語を使った文章は、読む人に臨場感や楽しさを伝える効果がある。

ぎおんごをつかったぶんしょうは、よむひとにりんじょうかんやたのしさをつたえるこうかがある。

Giongo o tsukatta bunshō wa, yomu hito ni rinjōkan ya tanoshisa o tsutaeru kōka ga aru.

Sentences using onomatopoeic words convey a sense of presence and fun to the reader.

Example #12

擬似通貨を使った経済ゲームで、子どもたちはお金の仕組みを学んだ。

ぎじつうかをつかったけいざいげーむで、こどもたちはおかねのしくみをまなんだ。

Giji tsūka o tsukatta keizai gēmu de, kodomotachi wa okane no shikumi o mananda.

In an economic game using simulated money, children learned how money works.

Example #13

擬態する動物の写真を観察すると、自然の巧妙さに感心させられる。

ぎたいするどうぶつのしゃしんをかんさつすると、しぜんのこうみょうさにかんしんさせられる。

Gitai suru dōbutsu no shashin o kansatsu suru to, shizen no kōmyō-sa ni kanshin saserareru.

Observing photos of camouflaged animals makes one admire the ingenuity of nature.

Example #14

新しいゲームでは、擬似的に作られた世界で自由に冒険できる。

あたらしいげーむでは、ぎじてきにつくられたせかいでじゆうにぼうけんできる。

Atarashii gēmu de wa, gijiteki ni tsukurareta sekai de jiyū ni bōken dekiru.

In the new game, players can freely explore a simulated world.

Example #15

擬似科学と呼ばれる理論には科学的根拠がほとんどなく、慎重に扱う必要がある。

ぎじかがくとよばれるりろんにはかがくてきこんきょがほとんどなく、しんちょうにあつかうひつようがある。

Gijikagaku to yobareru riron ni wa kagakuteki konkyo ga hotondo naku, shinchō ni atsukau hitsuyō ga aru.

Theories called pseudoscience lack scientific evidence and need to be treated carefully.

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Kanji: 擬

JLPT: n1

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